Day for Change Project

Tijdens dit project starten jouw leerlingen een eigen onderneming met ons microkrediet en maken echt verschil voor een ander.

Een kant-en-klaar project over ondernemen, duurzaamheid en burgerschap. De winst die zij maken komt via Day for Change en haar partners ten goede aan goede doelen wereldwijd. De opdracht is om geld te verdienen (profit), terwijl je tegelijkertijd iets goeds doet voor onze aarde (planet) en de mensen die erop leven (people).

Al 300 scholen gingen je voor!

Vraag meer informatie aan of schrijf je gelijk in

Aansluitend op de kerndoelen voor o.a. Mens en Maatschappij en Burgerschap
Evidence-informed
Ook beschikbaar voor TTO

Voor wie is het Day for Change project bedoeld

Het Day for Change Project is ontwikkeld voor klas 1 t/m 4 van het voortgezet onderwijs. Het sluit aan bij de kerndoelen van verschillende domeinen en bij de exameneisen van afzonderlijke vakken, waaronder:

  • Economie
  • Bedrijfseconomie (voorbereiding op)
  • Aardrijkskunde
  • Keuzedeel Ondernemen
  • Praktijkgericht Programma (vmbo en havo)

Het project is geschikt voor leerlingen in…

  • ... groep 7 & 8 basisonderwijs 
  • ... het voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo - klas 1 t/m 4)
  • ... onderbouw MBO

Al meer dan 300 scholen en 40.000 leerlingen deden mee met het Day for Change Project

Day for Change is een prachtige manier voor leerlingen om ondernemend bezig te zijn én iets bij te dragen aan een betere wereld. Ze leren er ontzettend veel van. Creatief zijn, samenwerken, initiatief nemen, omgaan met onzekerheid en tegenslag, maar ook successen vieren en ervaren: ik kan dit!

Docenten

Titus Brandsma Lyceum in Oss

Behoorlijk wat leerlingen bij ons op school willen later zelf een bedrijfje oprichten. Er is geen betere manier om dit te leren dan door het zelf te ervaren. Op die manier kunnen zij daadwerkelijk voelen hoe het is om een ondernemingsplan te schrijven en uit te voeren. Zo worden niet alleen hun leercapaciteiten getoetst/getest, maar ook vaardigheden als creativiteit, ondernemerschap en samenwerken in een groep en met de omgeving.

Thijs Langedijk

docent Isaac Beeckman Academie, Kapelle

Al 10 jaar doen we met veel plezier het Day for Change Project in onze derde klassen. We ondersteunen de gedachte dat leerlingen kunnen ervaren of ondernemen iets voor hen is, leren hoe een bedrijf beginnen werkt én de nodige relevante (bedrijfs-)economische kennis actief gebruiken. Daarnaast is het ook erg leuk dat de leerlingen met hun resultaat een wezenlijke bijdrage leveren aan het goede doel. Veel groepjes komen met leuke plannen, werken hier gemotiveerd aan en leveren aardige resultaten op. Hartstikke leuk en leerzaam tegelijk!

Arjen van Vuren

docent Johannes Fontanus College, Barneveld

Zo ziet het Day for Change Project eruit

Om het Day for Change Project in goede banen te leiden ontvang je van ons lesmateriaal. Het lesmateriaal bestaat uit een digitaal werkboek voor de leerlingen en een handleiding voor docenten. Met behulp van tekst, videomateriaal, werkbladen en lesactiviteiten worden de leerlingen (en docenten) begeleid in het opzetten van een eigen duurzame onderneming. Tevens ontvangen deelnemende scholen een voorbeeld flyer voor de leerlingen, een opbrengstcheque, deelnamecertificaten en leenovereenkomsten om het project zo écht mogelijk te maken voor hun leerlingen.

Leerlingen leren …

  • … als bewuste ondernemers aan de slag te gaan. 
  • … op een speelse manier om gaan met geld. 
  • … hun sociale en ondernemende vaardigheden te ontwikkelen. 
  • … hoe ze een ondernemersplan moeten maken en presenteren. 

Voorbeeldplanning van het project

Jouw klas doet 6 tot 8 weken mee met het project, maar er is ook een kortere variant beschikbaar, zelfs van één week.

  • Day for Change Project (8 weken)

    Kies dit als je het project over een langere periode in je rooster wilt inpassen, met 1 à 2 lesuren per week.

    De Day for Change Actie is modulair opgebouwd en zeer flexibel inzetbaar. De verwachte tijdsinvestering is meestal 8 weken (langer kan ook) uitgaande van 1 tot 2 lesuren per week. Je kunt het hele schooljaar door deelnemen.

    In het onderstaande schema vind je een opzet voor de uitvoering van het project. Dit schema biedt een leidraad maar is niet bindend. Er kan gekozen worden om niet alle lessen te volgen of opdrachten over te slaan, zodat de Day for Change Actie is in te passen in jouw lessen.

    Week Onderwerp Activiteiten
    Week 0 Introductie Introductie van het project door de docent (15 minuten)
    Zelftest: welke ondernemer ben jij?
    Week 1 Wereldburgerschap Gastles Wereldburgerschap door Day for Change
    Kennismaken met microkrediet en het doel van het project
    Week 2 Duurzaam Ondernemen Gastles Duurzaam Ondernemen door Day for Change
    Groepjes vormen en brainstormen: welke dienst of welk product?
    Week 3 Ondernemingsplan Ondernemingsplan uitwerken en begroting maken
    Pitchpresentatie maken en oefenen
    Week 4 Pitch Ondernemersplannen presenteren (pitchen) aan ‘kredietcommissie’/jury
    Tekenen leenovereenkomst en uitreiking microkrediet
    Week 5 en 6 Uitvoering Uitvoering voorbereiden: produceren, inkopen, reclame maken
    Dienst/product verkopen, op school of daarbuiten
    Week 7 Reflectie en evaluatie Geld tellen en microkrediet terugbetalen
    Terugblik per groepje: wat ging goed en wat kan beter?
    Week 8 Afsluiting Bekendmaking totale winst en winnaars
    Feestelijke afsluiting met alle klassen samen
  • Day for Change Project - Challenge (1 week)

    Kies dit als je het project in een korte, geconcentreerde periode wilt doen, bijvoorbeeld in een projectweek.

    De Challenge kan ook in 4 of 5 dagen worden uitgevoerd. Er is een mogelijkheid voor de challenge in 3 dagen maar dan is er minder tijd voor om het ondernemersplan te schrijven en verdieping.

    Dag Ochtend Middag
    Dag 1
    9u – 15u
    Introductie en uitleg Day for Change Challenge
    Gastles Wereldburgerschap
    Gastles Duurzaam Ondernemen
    Gastlessen van Day for Change docenten Zelftest en brainstormsessie: welke dienst of welk product?
    Dag 2
    9u – 15u
    Ondernemingsplan uitwerken en begroting maken Communicatie-uitingen maken (naam, logo, poster, social media)
    Pitchpresentatie maken en oefenen
    Dag 3
    9u – 15u
    Ondernemersplannen presenteren (pitchen) aan ‘kredietcommissie’/jury
    Tekenen leenovereenkomst en uitreiking microkrediet
    Plan van aanpak voor de uitvoering maken
    Dag 4
    9u – 15u
    Uitvoering voorbereiden: produceren, inkopen, reclame maken Taakverdeling maken en laatste check van plan en materialen
    Dag 5
    9u – 15u
    Uitvoering: dienst/product verkopen op de markt Opruimen, geld tellen en microkrediet terugbetalen
    Bekendmaking totale winst en winnaars
    Terugblik en feestelijke afsluiting

Verrijk je Day for Change Project met onze begeleiding en gastlessen

Het Day for Change Project kun je als docent zelfstandig uitvoeren, maar je kunt er ook voor kiezen om ondersteuning van ervaren gastdocenten van Day for Change in te zetten. Dat is nog eens makkelijk! Daarnaast kun je het project aanvullen met onze  gastlessen over wereldburgerschap, duurzaam ondernemen en geld.

Het day for change project is evidence-informed

Met het Day for Change Project geef je leerlingen betekenisvol ondernemerschapsonderwijs dat motiveert, activeert en blijft hangen. De evidence-informed aanpak helpt leerlingen om maximaal te leren door zelf aan de slag te gaan

‘’Onderzoek laat zien dat onderwijs de ontwikkeling van ondernemerschap kan versterken. Juist in het primair en voortgezet onderwijs is veel winst te behalen. Juist door zélf het ondernemende proces te doorlopen, doen leerlingen waardevolle ervaring op, ontwikkelen ze ondernemende competenties en ontstaat ruimte voor verrassende leerervaringen’’.

— Marjan Duursma, coördinator Educatie bij Day for Change

Met het Day for Change Project ontdekken leerlingen dat geld verdienen en bijdragen aan een betere wereld uitstekend samengaan—met een aanpak die wetenschappelijk onderbouwd én direct toepasbaar is in de klas.

Het project brengt vier bewezen kenmerken samen:

  • 1. Leerlingen doorlopen zelf het volledige ondernemende proces.
  • 2. Ze werken aan een authentieke uitdaging met meerdere mogelijke oplossingen.
  • 3. Ze creëren maatschappelijke én economische waarde voor people, planet en profit.
  • 4. Ze ontwikkelen een product of dienst die echt waarde heeft voor een ander.

Wat het kost om mee te doen

Het inschrijftarief voor het Day for Change Project bedraagt: 

  • € 50,- voor scholen in het basisonderwijs
  • € 85,- voor scholen in het voortgezet- en middelbaar beroepsonderwijs (per deelnemend leerjaar en/of niveau)

De kosten voor het lesmateriaal bedragen:

  • € 3,- per leerling voor het digitale lesmateriaal
  • Scholen die gastlessen afnemen met onze gastdocenten krijgen een korting op de werkboeken voor de leerlingen en betalen € 2,50 voor het digitale werkboek

De gastlessen (optioneel):

  • € 200,- voor het eerste lesuur
  • € 75,- voor elk aansluitend uur op dezelfde dag
  • Exclusief reiskostenvergoeding

De extra’s (optioneel):

  • €300,- voor een georganiseerde pitch met jury (per klas)
  • €175,- Afsluiting met alle deelnemers inclusief reflectie
  • Exclusief reiskostenvergoeding

Via onze partners is er een sponsoring optie om het Day for Change Project voor alle budgetten mogelijk te maken. Neem contact op om de mogelijkheden te bespreken.

Jouw kostenindicatie

Gastlessen (optioneel)
Extra's (optioneel)

Geef je leerlingen een project dat ze niet vergeten

Met een echt microkrediet starten ze hun eigen duurzame onderneming, en de opbrengst gaat naar een goed doel. Jij krijgt kant-en-klaar lesmateriaal en plant het in wanneer het uitkomt.

Vraag meer informatie aan

Vul onderstaand formulier in om meer informatie te ontvangen of gelijk een offerte te ontvangen.

    Waarvoor neem je contact op?